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PASSERELLE I.F.S.I



 

LE MÉTIER :

La mission de l’infirmier(e) est de protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes.
L’exercice de cette profession comporte :

  • l’analyse, l’organisation, la réalisation et l’évaluation des soins ;
  • la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques ;
  • la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d’éducation pour la santé.

Il ou elle peut exercer dans les secteurs d’activités hospitaliers, secteurs d’activités de la prévention ou les secteurs d’activités médico-social.
Dans son quotidien, l’infirmier(e) est amené(e) à effectuer des activités diverses au-delà des soins : suivi des dossiers des patients, surveillance des équipements et des stocks de médicaments….

LES CONDITIONS D'ACCÈS À CE MÉTIER :

La sélection des élèves de terminale à l’entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers (I.F.S.I.) est modifiée à partir de 2019 : l’accès par concours sera remplacé par un accès sur dossier dans Parcoursup.

Les I.F.S.I ont cependant pour consigne de favoriser les bacheliers 2018 ayant suivi une année de préparation en lien avec les exigences de leur formation. Un travail en concertation avec les I.F.S.I. d'Aquitaine nous a permis d'élaborer un programme de formation confirme à leurs attentes.

 

OBJECTIFS DE LA PASSERELLE I.F.S.I.:

  • Donner une priorité sur Parcoursup aux étudiants souhaitant candidater à l'entrée en I.F.S.I.
  • Apporter une aide méthodologique et des connaissances utiles pour bien aborder la formation en I.S.F.I.
  • Mener une réflexion sur la construction d'un projet professionnel cohérent, personnalisé et adpaté aux exigences de la formation I.F.S.I.
  • Rédiger le dossier de motivation pour l'entrée en I.F.S.I sur Parcoursup.

ORGANISATION PRATIQUE  DE LA PASSERELLE POUR L'ENTREE EN I.F.S.I :

Elle comprend 455 heures de formation, hors stage, à raison de 22.5 heures hebdomadaires de septembre à février 

      - Des heures d'entrainement à l'oral sous forme de sessions auront lieu en mars et avril.

      - Les cours ont lieu le matin. Les après-midi sont réservés au travail en autonomie dans un espace dédié.

 

Matières - Nbre d'heures par semaine

Santé publique  (2h)

Sciences humaines sociales (1h)

Ethique et déontologie de l’infirmier (1h)

Connaissance du métier infirmier (1h)

Motivations et projet professionnel (2h)

Revue de presse sociale (1h)

Revue de presse santé publique (1h)

Mathématiques (2h)

Soutien de Mathématiques (1h)

Méthodologie rédactionnelle (1h)

Argumentation (1h)

Français/projet Voltaire (2h)

Biologie (anatomie, physiologie) (2h)

Biologie (physiopathologie) (2h)

Devoirs surveillés (2h)

Entretiens de motivations (0,50h)

 

  •  Le parcours de stage est personnalisé : possibilité de réaliser autant de stages que nécessaire selon son parcours. 
  •  La qualité du travail personnel est un facteur important de réussite à la sélection  sur dossier par les I.F.S.I.                             
  •  Des infirmières en activités, des étuidants en I.F.S.I. interviennent régulièrement dans la formation.
  •  Les enseignements sont dispensés par 7 formateurs spécialisés dans elur domaine d'intervention.
                                  

CONDITIONS D'ACCÈS À LA PASSERELLE :

  •      Admission sur dossier et entretien de motivation
  •      Obtention du baccalauréat
  •      Engagement à être assidu, à effectuer le travail personnel demandé, et à se soumettre aux évaluations

PROFIL REQUIS :

  •      Être capable de soigner les malades et de veiller à leur bien-être avec respect et discrétion
  •      Avoir le sens du dialogue
  •      Savoir écouter
  •      Etre capable de travailler en équipe pluri-professionnelle
  •      Détenir un grand sens de l’observation
  •      Avoir un bon niveau de compréhension
  •      Posséder de solides capacités d’analyse
  •      Avoir le sens des responsabilités
  •      Etre rigoureux et vigilant

VIE PRATIQUE :

Accès au self
Accès à l’espace documentation.